• 信息索引号:

    113307000025923025/2023-00412

  • 文件名称:

    关于对金华市八届人大三次会议东65号建议的答复函

  • 发布机构:

    市发改委

  • 成文日期:

    2023-07-17

  • 公开方式:

    主动公开

  • 关于对金华市八届人大三次会议东65号建议的答复函

    日期:2023-07-17 15:03:57 来源:市发改委 浏览量:​
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    朗读

    **代表:

    首先非常感谢您对产教融合体建设的关心和关注。市八届人大三次会议东65号《关于打造市域产教联合体助力产业高质量发展的建议》已收悉。我委高度重视,会同市教育局、市人力社保局、市经信局等会办单位认真研究,现将办理情况答复如下:

    金华市深入贯彻落实国务院办公厅《关于深化产教融合的若干意见》精神,实施产教融合改革,打造市域产教联合体,以新发展理念为引领,深化教育综合改革,发挥企业重要主体作用,鼓励社会多元主体参与,促进人才培养供给侧和产业需求侧结构要素全方位融合,培养一大批高素质创新人才和技术技能人才,为增强我市产业核心竞争力,推动高质量发展,提供强有力的人才和智力支撑。

    一、前期工作情况

    (一)推进产教融合,促进协同育人。以金华产业发展需求为导向,协同育人为目标,强化产教“五个对接”,持续开展产教融合“五个一批”项目,形成职业教育产教深度融合发展新生态。2022年,我市各类职业学校、高等院校与各制造业企业建立了稳定的合作关系,签订长期合作协议企业达1579家,创设产教融合联盟18个,共建产教融合实践基地92个、实习实训基地800个;现代学徒制参与学校17所,参与合作企业563家,学生数18840人,形成产学合作协同育人项目21个,有效推动了技术应用人才的培养。例如浙江广厦建设职业技术大学围绕建筑和红木家具特色产业,推进建筑业现代化产业学院建设,先后开设产教融合校企合作的学徒制教改班48个,受益学生数1500余人;建成1个国家级技能大师工作室、10个校企协同科研创新团队、18个校级科研机构、3个政校行企研究院、3个教授工作室。浙江横店影视职业学院围绕影视全产业链人才培养体系,建成“红点影视后期制作基地”等100多家紧密型校外实训平台等都为我市培育专业技能人才提供了重要支撑。

    (二)打造创新平台,共享研发成果。指导我市各高校积极创新发展校地共建战略合作模式,全面建设产学融合“众创实践平台”、校地共建“科技成果转化平台”等创新平台,引导和推动创业孵化与成果转移相结合,形成开放共享创新驱动的产学研协同创新体系。例如浙江师范大学成立93个校级大学生创新工作室,立项大学生创新创业项目1000余项,与市政府共建的网络经济创业园共孵化教师项目100余个,累计入驻教师项目33个。近两年共有253项专利实现转化,每年有100余项由学生在企业实践项目中产生的设计、创新等成果得到应用,转化率近100%。金华职业技术学院四级平台孵化项目共80多项,孵化企业41 家,实现营收9000万元以上,带动就业人数600人以上。义乌工商职业技术学院学生创业茉莉花茶项目年销售额过亿元,“敲糖帮”红糖项目大力传承义乌地方非遗文化,均取得了良好的经济效益和社会效益。

    (三)深化校企合作,积极开展“人才共育”。深入推进产教融合“五个一批”(一批产教融合联盟、一批产教融合示范基地、一批产教融合试点企业、一批产教融合工程项目和一批产教合作协同育人项目)建设,通过“引校入企”“引企入校”等方式,鼓励企业与职业学校、普通高校建立人才联合培养机制,实现人才培养和产业需求全方位融合。2021、2022年,金华市一共获评19个省级产教融合试点。例如义乌工商职业技术学院智能制造科创实训基地联合小商品城集团等多家骨干企业,合作开展“校企联合二次招生、双元全程、分段育人、多方参与评价”的现代学徒制探索,引进340位企业兼职教师授课,覆盖学校33个专业。金华技师学院与本地140多家企业建有紧密的校企合作关系,每个主干专业都有15家以上稳定合作企业,形成了工学交替、订单培养、企业新型学徒制等九大校企合作模式。目前参与企业10余家,学徒制试点专业8个,“高技能学徒工作站”13个,完成了2000 余人的企业新型学徒制试点培养工作和46个技师研修项目。

    二、下一步工作计划

    (一)聚焦重点产业,强化顶层设计。建立体系化推进的工作框架,在前期印发《金华市关于深化产教融合的实施意见》等文件的基础上,继续按上级部门要求,出台配套举措,明确工作推进的具体抓手,立好工作推进的“四梁八柱”。立足我市经济发展需要,建议优选产业成立产教联合体理事会,推进实体化运作。

    (二)促进合作研究,加强政策激励。鼓励支持科技型企业与职业院校开展高新技术领域的合作研究,建设高新技术产教融合实训基地,促进科技成果转化。深化校企合作纵深发展,引进 100名科技型人才到学校、产教融合实训基地任教,开展高新技术领域校企合作项目200个,实现成果转化50项。多部门合力建设一批服务人才培养、技术研发、产业升级的高水平产业学院。校企融合,实体运作,构建政、企、校、科研机构等协同培养高技能人才的新模式。研究出台《高水平产业学院建设指导意见》, 开展高水平产业学院培育、遴选活动,鼓励各地各校充分利用现有资源与优势,建好一批引领行业、实体运作、服务地方、校企共赢的高水平产业学院。到2026年,评选出10个左右富有特色的市级高水平产业学院。

    (三)围绕产业需求,强化职业教育。引导在金高校紧密围绕金华“2+4+X”的产业需求,深化专业与制造业产业链对接度,结合制造业产业发展规划和转型升级需要,动态建设相关专业群。优化专业课程设置,建立院校专业课程动态调整机制,及时调整淘汰与产业脱节的专业课程,支持鼓励院校围绕新兴产业和区域产业链紧缺环节新设专业课程,将新技术、新工引入课程,构建以核心职业能力培养为主线,“基础通用、模块组合、各具特色”产教融合的专业课程体系。

    感谢您对产教联合体建设工作的关心和支持!

    联系人:叶**   联系方式:0579-82465707。



    金华市发展和改革委员会

    2023年7月5日